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张岫美教授主持中国药理学会来华留学生(医学)教学专业委员会2015年学术会议暨国际教育(医)学院院长论坛
发布时间:2015年06月16日 16:59    作者:院办    点击:[]
    由中国药理学会来华留学生(医学)教学专业委员会主办,南京医科大学承办的2015年学术会议暨国际教育(医)学院院长论坛2015年6月4-6日在南京举行,中国药理学会副理事长、来华留学生(医学)教学专业委员会主任委员我院药理学系张岫美教授主持会议,南京医科大学副校长鲁翔教授、教育部国际合作与交流司来华留学生处田露露处长、中国高等教育学会外国留学生管理分会贺向民副会长及江苏省教育厅的领导出席会议并讲话。大会收到论文55篇,来自全国58所大学的317人注册参加会议,其中包括各高校的国际教育(医)学院(处)长77人、临床教学医院的教师72人和基础学科的教师及留学生管理人员168人。还有南京市一些大学的教师列席旁听会议。我院张红静副教授、刘慧青副教授等参加会议。
    这次大会的主题是:提升来华留学生(医学)教师全英文教学水平。这次会议的主要内容包括:(1)院长论坛专题报告:南京医科大学、汕头大学、同济大学、江苏大学四所大学分别就全英文标准化病人的培养和使用、全英文授课师资队伍的培养、MBBS项目的质量保障及留学生自主学习能力的培养等方面做了大会报告,使大家开阔了视野,拓展了思路。(2)临床教学专题报告:有三所大学分别介绍了留学生临床教学及管理的经验,他们的报告对英文授课留学生的临床教学具有重要的指导作用。(3)英文示范性讲课:会议邀请了7位基础和临床的教师做了精彩的英文示范性授课,这些优秀的授课经验必将对来华留学生英文教学起到很好的示范作用。(4)会议专门安排时间进行了院长论坛及基础教学组、临床教学组、留学生管理组等4个组进行讨论:各组主要根据田露露处长提出的MBBS项目入学考试、全英文师资队伍的培养、MBBS项目学校的动态管理以和来华留学生培养方案、教学大纲、教材编写及留学生管理等展开讨论。大家一致认为应当设立MBBS项目入学考试,尽快制定MBBS的入学标准,建立入学考试试题库;建议教育部尽快制定符合我国MBBS培养标准的培养方案、教学大纲及规划教材;建议利用多种方式加快培养英文授课教师,提高英文授课教师的教学积极性,国家应当加大师资培训投入,保证英文授课师资队伍的质量;建议各校重视留学生的临床教学,重视留学生对临床教学的意见,重视全英文示范教学查房及病例讨论,充分利用技能操作和模拟教学训练等,提高和规范留学生临床技能;建议来华留学生教学也要采用多种教学方法,如CBL、PBL、TBL、MOOCs等,充分利用网络教学资源,提高来华留学生的自主学习能力及学习兴趣。
    这次大会历时一天半,安排紧凑,内容丰富多彩,参会人员全程热情饱满,发言热烈。大家一致反映这是一次务实、高效的会议,尽管时间短,但收获大,既交流了信息,也解决了一些实际问题,对提高我国来华(医学)留学生的培养质量将发挥重要的作用。

 

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